Научно-методический портал
Вы можете найти выданные и принятые документы,
укажите фамилию или название конкурса, викторины и т.д.
Подать заявку
Вернуться назад
-1080135-72009000Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 21 «Светлячок»Утверждено:Заведующий МКДОУ«Детский сад №21 «Светлячок»_________Паникаровская О.С.Нравственно-патриотическое занятия«Живут в России разные народы с давних пор»Занятия провел воспитатель:Коурова М.Вг.Талица.,2023Цель:Закрепить представление о жизни других народов, об их обычаях. Задачи: Воспитывать уважительное отношение к культурам других стран и народов. Создавать положительную основу для воспитания патриотических чувств.Развивать музыкальные и творческие способности дошкольников, исходя из возрастных и индивидуальных возможностей каждого ребёнка.Формировать чувство гордости за Родину, поддерживать интерес к истории и культуре России и народов, её населяющих.Обогащать словарный запас детей: Родина, Российская Федерация, россияне, народности; русские, татары, армяне и другие.Оборудование: костюмы и атрибуты для танцев и игр, музыкальное сопровождение, интерактивная доска.Ход занятия:Ведущий: Здравствуйте уважаемые гости!Ведущий: Ребята, предлагаю вам сегодня отправиться в путешествие по нашей стране и ее странам соседям.Я прочитаю стихотворение, а вы его внимательно слушайте, оно нам поможет отправиться в путешествие.Живут в России разные,Народы с давних пор.Одним тайга по нраву,Другим – степной простор.У каждого народаЯзык свой и наряд.Один черкеску носит,Другой надел халат.Один – рыбак с рожденья,Другой – оленевод,Один кумыс готовит,Другой готовит мед.Одним милее осень,Другим милей весна.А Родина - РоссияВоспитатель: Ребята, о чем говорится в стихотворении?Дети: (о нашей Родине и народах, которые здесь живут)Воспитатель: Правильно, ребята. Чтобы быть настоящими гражданами своей страны, нужно: много знать о своей Родине, любить ее и гордиться ею, а еще знать о тех людях, которые живут вместе с нами в нашей огромной, прекрасной и многонациональной стране.Звучит народный наигрыш и в танце «выплывает» Матрешка с хлебом-солью на разносе и с поклоном ставит на стол. Ведущий: Матушка Россия – деток мал-мала. Матушка Россия, где же ты была?Матрешка: В некотором царстве, в некотором государстве, а именно в том, в котором мы живем, на ровном месте, как на бороне, верст за двести, да в стороне стоит на берегу реки небольшая деревня, дворов 200 будет. И проживают там замечательные люди. Все непохожие и разнокожие, русоволосые и кареглазые. Лицом и светлые, и тёмные, а сердцем славные. Все дружные и это главное.Ведущий: Матушка Россия, ну и что с того, первым навестила, расскажи, кого?Матрешка: Первых навестила рано поутру, деток из Башкирии, сейчас их позову!Воспитатель: Посмотрите на экран.Воспитатель: Встречаем гостей.Башкирия - вот оно, счастье:Гладь степей, да небес высота.В жаркий солнечный день и в ненастьеМне по сердцу твоя красота!Встанет солнышко утренней ранью,Освещая возлюбленный край,Так отрадно подальше, за граньюОкунуться опять в этот рай!По душе вид озёр твоих синихИ сосновых лесов простота...С каждым годом ты только красивей.Окрыляет твоя красота!Игра национальная «САБАНТУЙ - ҺАБАНТУЙ».Цель: Развивать прыгучесть, ловкость.Организация игры.Большинство народных игр связано с главным праздником наших хлеборобов – «сабантуем». Этот праздник проводится весной.Дети изображают скакунов. В центре встаёт ведущий с шестом, к которому привязан красивый платок. Ведущий вращает шест над головой по кругу, дети стараются задеть в прыжке платок рукой. Тот, кто заденет платок, считается победителем.Мальчик: И от нас вам национальное Башкирское угощение « Кыстыбый».Ведущий:Матушка Россия – деток мал-мала. Матушка Россия, у кого была?Матрешка:На Кавказе я была, и деток повидала!Воспитатель: Посмотрите на экран.Воспитатель: Встречаем гостей.Выходят в национальном костюме Кавказа и читают стихотворение.На Кавказе любят музыку и пляски.На конях джигиты скачут без опаски.На Кавказе любят сладкий виноград.Здесь хозяин гостю, как родному, рад!Исполняется кавказский танец «Лезгинка»..КАВКАЗСКАЯ НАРОДНАЯ ИГРА «ВЫТАЩИ ПЛАТОК»Играют 10 и более человек. Две команды выстраиваются друг против друга на некотором расстоянии. Между ними проводится черта. У каждого сзади за пояс заткнут носовой платок или косынка. По жребию одна из команд становится водящей. По команде дети двигаются вперёд (водящие стоят на месте, переходят черту, и тут судья кричит: «Огонь! » Игроки бегут обратно, а противники (водящие) стремятся их догнать, чтобы вытащить из-за пояса платок. Затем команды меняются ролями. Побеждает та команда, которая захватит большее число платков.Мальчик: И от нас вам Кавказкое вкуснейшее блюдо « Плов».Ведущий: Матушка Россия – деток мал мала. Матушка Россия, у кого была?Матрешка: На Севере я была, и деток повидала!Воспитатель: Внимание на экранВоспитатель: Встречаем гостейДевочка:Белая тундра, холодное море,Камни катаясь, стучат у воды.За горизонтом появятся вскореПервые, нового солнца лучи.Мальчик:Скоро на Север откроются двери,Скалы наденут пурпурный нарядЖдут того часа и люди, и звери,И оглушительный птичий разлад.НАЦИОНАЛЬНАЯ ИГРА« Бубен»Ведущий берет бубен и встает в центр круга.Ведущий звенит бубном, дети в это время поворачиваемся друг за другом и двигаются подскоками по кругу. Когда музыка прекращается, ведущий перестает звенеть бубном, дети поворачиваются лицом в круг, хлопают в ладоши и поют следующие слова: «Прыгать сам ты начинай, между нами выбирай!»В это время ведущий двигается подскоками внутри круга и звенит бубном, на последнем слове он останавливается возле пары детей и протягивает бубен между ними, пара должна развернуться спинами друг к другу. Остальные дети говорят следующие слова: «Раз, два, три – беги!» После этих слов выбранная пара бежит по кругу, каждый в свою сторону. Кто первым добежит до бубна и ударит по нему, тот становится новым ведущим. Мал: И от нас вам вкуснейшее блюдо «Красная рыба».Ведущий: Матушка Россия – деток мал-мала. Матушка Россия, у кого была?Матрешка: В Татарстане я была, и деток повидала!Воспитатель: Внимание на экранВоспитатель: Встречаем гостейМальчик: Тары, бары, растабарыВас приветствуют татары!Нас, татар, на белом свете,Миллионы, всех не счесть,Друг за друга мы в ответе,Всем хвала, и всем нам честь!Девочка: Татарская земля родная,Традиций нам не счесть твоих.Другого мы не знаем краяГде б также почитали их.Звучит курай, лаская сердцеКрасивых, любящих людей.Мы можем только здесь согреться,В объятьях родины своей. Игра: ТимербайИграющие, взявшись за руки, делают круг. Выбирают водящего — Тимербая. Он становится в центре круга. Водящий говорит:Пять детей у Тимербая,Дружно, весело играют.В речке быстрой искупались,Нашалились, наплескались.Хорошенечко отмылисьИ красиво нарядились.И ни есть, ни пить не стали,В лес под вечер прибежали.Друг на друга поглядели,Сделали вот так!С последними словами вот так водящий делает какое-нибудь движение. Все должны повторить его. Затем водящий выбирает кого-нибудь вместо себя.Правила игры.Движения, которые уже показывали, повторять нельзя. Показанныедвижения надо выполнять точно. Можно использовать в игре различныепредметы (мячи, косички, ленточки и т. д.).Мальчик: И от нас вам татарское вкуснейшее блюдо «Чак-чак».Ведущий: Матушка Россия – деток мал-мала. Матушка Россия, у кого была?Матрешка: В Казахстане я была, и деток повидала!Воспитатель: Внимание на экранВоспитатель: Встречаем гостейДевочка: Казахстан мой милыйВсех зовет сюдаЗдесь чудесный воздухЗемля и водаМальчик:Персики , арбузыСладкий виноградИ народ прекрасныйВсем он будет радМальчик: Ребята поиграем в игру Собери Казахстанский костюмМальчик: И от нас вам угощение« Манты»Ведущий: Матушка Россия? Деток мал-мала, всех любя взрастила, сколько ж их у тебя?Ангелина: У меня их в списке двадцать пять листов, если перечислить, двадцать раз по сто.Чукчи, ненцы и марийцы. Адыгейцы и тувинцы, и татары и буряты,И калмыки и коряки, кабардинцы и балкарцы, дагестанцы и нанайцы.Пермяки, мордва, якуты, ханты, мансы, алеуты,Ингуши и осетины, чуваши, карело-финны.Ведущий: Ну. А русские хоть есть?Ангелина: Русских – тех не перечесть!Выходят дети в национальных русских костюмах и читают стихи.Девочка: Поезжай за моря - океаны,Надо всею землёй пролети:Есть на свете различные страны,Но такой, как у нас, не найти.Мальчик:Глубоки наши светлые воды.Широка и привольна земля.И гремят, не смолкая, заводы,И шумят, расцветая, поля.Каждый день - как подарок нежданный,Каждый день - и хорош и пригож.Поезжай за моря-океаны,Но богаче страны не найдёшь.Исполняется русский танец Калинка Танец игра Ручеек----------------? Под фонограмму Мальчик: И от нас вам знаменитые масляные да румяные блиныВоспитатель: Вот и завершилось наше путешествие.Воспитатель: Ребята, чем мы отличаемся?мы говорим на разных языках,поём разные песниу нас различная национальная культура и традицииВоспитатель: но мы одинаково любим землю, на которой живём, и для всех нас Россия является Родиной.Воспитатель: Потому-что мы?Дети: Россияне. Воспитатель: Молодцы, Ребята!Ведущий: Россия! Русь! Страна моя родная любовью чистой я с тобой делюсь. Ты для меня одна навек святая, тебе я низко поклонюсь.Взрастила ты уж много поколений, народ свой дружный за собой велаТы верила им сердцем, без сомнений с людьми вершила добрые дела!Могла бы недр твоих воспеть богатство, какие здесь алмазы, нефть, руда…Но главное богатство – это братство. Навсегда.
Автор публикации: Коурова Марина Викторовна
Нравственно-патриотическое занятия «Живут в России разные народы с давних пор»
скачать документВернуться назад
-1080135-72009000Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 21 «Светлячок»Утверждено:Заведующий МКДОУ«Детский сад №21 «Светлячок»_________Паникаровская О.С.Нравственно-патриотическое занятия«Живут в России разные народы с давних пор»Занятия провел воспитатель:Коурова М.Вг.Талица.,2023Цель:Закрепить представление о жизни других народов, об их обычаях. Задачи: Воспитывать уважительное отношение к культурам других стран и народов. Создавать положительную основу для воспитания патриотических чувств.Развивать музыкальные и творческие способности дошкольников, исходя из возрастных и индивидуальных возможностей каждого ребёнка.Формировать чувство гордости за Родину, поддерживать интерес к истории и культуре России и народов, её населяющих.Обогащать словарный запас детей: Родина, Российская Федерация, россияне, народности; русские, татары, армяне и другие.Оборудование: костюмы и атрибуты для танцев и игр, музыкальное сопровождение, интерактивная доска.Ход занятия:Ведущий: Здравствуйте уважаемые гости!Ведущий: Ребята, предлагаю вам сегодня отправиться в путешествие по нашей стране и ее странам соседям.Я прочитаю стихотворение, а вы его внимательно слушайте, оно нам поможет отправиться в путешествие.Живут в России разные,Народы с давних пор.Одним тайга по нраву,Другим – степной простор.У каждого народаЯзык свой и наряд.Один черкеску носит,Другой надел халат.Один – рыбак с рожденья,Другой – оленевод,Один кумыс готовит,Другой готовит мед.Одним милее осень,Другим милей весна.А Родина - РоссияВоспитатель: Ребята, о чем говорится в стихотворении?Дети: (о нашей Родине и народах, которые здесь живут)Воспитатель: Правильно, ребята. Чтобы быть настоящими гражданами своей страны, нужно: много знать о своей Родине, любить ее и гордиться ею, а еще знать о тех людях, которые живут вместе с нами в нашей огромной, прекрасной и многонациональной стране.Звучит народный наигрыш и в танце «выплывает» Матрешка с хлебом-солью на разносе и с поклоном ставит на стол. Ведущий: Матушка Россия – деток мал-мала. Матушка Россия, где же ты была?Матрешка: В некотором царстве, в некотором государстве, а именно в том, в котором мы живем, на ровном месте, как на бороне, верст за двести, да в стороне стоит на берегу реки небольшая деревня, дворов 200 будет. И проживают там замечательные люди. Все непохожие и разнокожие, русоволосые и кареглазые. Лицом и светлые, и тёмные, а сердцем славные. Все дружные и это главное.Ведущий: Матушка Россия, ну и что с того, первым навестила, расскажи, кого?Матрешка: Первых навестила рано поутру, деток из Башкирии, сейчас их позову!Воспитатель: Посмотрите на экран.Воспитатель: Встречаем гостей.Башкирия - вот оно, счастье:Гладь степей, да небес высота.В жаркий солнечный день и в ненастьеМне по сердцу твоя красота!Встанет солнышко утренней ранью,Освещая возлюбленный край,Так отрадно подальше, за граньюОкунуться опять в этот рай!По душе вид озёр твоих синихИ сосновых лесов простота...С каждым годом ты только красивей.Окрыляет твоя красота!Игра национальная «САБАНТУЙ - ҺАБАНТУЙ».Цель: Развивать прыгучесть, ловкость.Организация игры.Большинство народных игр связано с главным праздником наших хлеборобов – «сабантуем». Этот праздник проводится весной.Дети изображают скакунов. В центре встаёт ведущий с шестом, к которому привязан красивый платок. Ведущий вращает шест над головой по кругу, дети стараются задеть в прыжке платок рукой. Тот, кто заденет платок, считается победителем.Мальчик: И от нас вам национальное Башкирское угощение « Кыстыбый».Ведущий:Матушка Россия – деток мал-мала. Матушка Россия, у кого была?Матрешка:На Кавказе я была, и деток повидала!Воспитатель: Посмотрите на экран.Воспитатель: Встречаем гостей.Выходят в национальном костюме Кавказа и читают стихотворение.На Кавказе любят музыку и пляски.На конях джигиты скачут без опаски.На Кавказе любят сладкий виноград.Здесь хозяин гостю, как родному, рад!Исполняется кавказский танец «Лезгинка»..КАВКАЗСКАЯ НАРОДНАЯ ИГРА «ВЫТАЩИ ПЛАТОК»Играют 10 и более человек. Две команды выстраиваются друг против друга на некотором расстоянии. Между ними проводится черта. У каждого сзади за пояс заткнут носовой платок или косынка. По жребию одна из команд становится водящей. По команде дети двигаются вперёд (водящие стоят на месте, переходят черту, и тут судья кричит: «Огонь! » Игроки бегут обратно, а противники (водящие) стремятся их догнать, чтобы вытащить из-за пояса платок. Затем команды меняются ролями. Побеждает та команда, которая захватит большее число платков.Мальчик: И от нас вам Кавказкое вкуснейшее блюдо « Плов».Ведущий: Матушка Россия – деток мал мала. Матушка Россия, у кого была?Матрешка: На Севере я была, и деток повидала!Воспитатель: Внимание на экранВоспитатель: Встречаем гостейДевочка:Белая тундра, холодное море,Камни катаясь, стучат у воды.За горизонтом появятся вскореПервые, нового солнца лучи.Мальчик:Скоро на Север откроются двери,Скалы наденут пурпурный нарядЖдут того часа и люди, и звери,И оглушительный птичий разлад.НАЦИОНАЛЬНАЯ ИГРА« Бубен»Ведущий берет бубен и встает в центр круга.Ведущий звенит бубном, дети в это время поворачиваемся друг за другом и двигаются подскоками по кругу. Когда музыка прекращается, ведущий перестает звенеть бубном, дети поворачиваются лицом в круг, хлопают в ладоши и поют следующие слова: «Прыгать сам ты начинай, между нами выбирай!»В это время ведущий двигается подскоками внутри круга и звенит бубном, на последнем слове он останавливается возле пары детей и протягивает бубен между ними, пара должна развернуться спинами друг к другу. Остальные дети говорят следующие слова: «Раз, два, три – беги!» После этих слов выбранная пара бежит по кругу, каждый в свою сторону. Кто первым добежит до бубна и ударит по нему, тот становится новым ведущим. Мал: И от нас вам вкуснейшее блюдо «Красная рыба».Ведущий: Матушка Россия – деток мал-мала. Матушка Россия, у кого была?Матрешка: В Татарстане я была, и деток повидала!Воспитатель: Внимание на экранВоспитатель: Встречаем гостейМальчик: Тары, бары, растабарыВас приветствуют татары!Нас, татар, на белом свете,Миллионы, всех не счесть,Друг за друга мы в ответе,Всем хвала, и всем нам честь!Девочка: Татарская земля родная,Традиций нам не счесть твоих.Другого мы не знаем краяГде б также почитали их.Звучит курай, лаская сердцеКрасивых, любящих людей.Мы можем только здесь согреться,В объятьях родины своей. Игра: ТимербайИграющие, взявшись за руки, делают круг. Выбирают водящего — Тимербая. Он становится в центре круга. Водящий говорит:Пять детей у Тимербая,Дружно, весело играют.В речке быстрой искупались,Нашалились, наплескались.Хорошенечко отмылисьИ красиво нарядились.И ни есть, ни пить не стали,В лес под вечер прибежали.Друг на друга поглядели,Сделали вот так!С последними словами вот так водящий делает какое-нибудь движение. Все должны повторить его. Затем водящий выбирает кого-нибудь вместо себя.Правила игры.Движения, которые уже показывали, повторять нельзя. Показанныедвижения надо выполнять точно. Можно использовать в игре различныепредметы (мячи, косички, ленточки и т. д.).Мальчик: И от нас вам татарское вкуснейшее блюдо «Чак-чак».Ведущий: Матушка Россия – деток мал-мала. Матушка Россия, у кого была?Матрешка: В Казахстане я была, и деток повидала!Воспитатель: Внимание на экранВоспитатель: Встречаем гостейДевочка: Казахстан мой милыйВсех зовет сюдаЗдесь чудесный воздухЗемля и водаМальчик:Персики , арбузыСладкий виноградИ народ прекрасныйВсем он будет радМальчик: Ребята поиграем в игру Собери Казахстанский костюмМальчик: И от нас вам угощение« Манты»Ведущий: Матушка Россия? Деток мал-мала, всех любя взрастила, сколько ж их у тебя?Ангелина: У меня их в списке двадцать пять листов, если перечислить, двадцать раз по сто.Чукчи, ненцы и марийцы. Адыгейцы и тувинцы, и татары и буряты,И калмыки и коряки, кабардинцы и балкарцы, дагестанцы и нанайцы.Пермяки, мордва, якуты, ханты, мансы, алеуты,Ингуши и осетины, чуваши, карело-финны.Ведущий: Ну. А русские хоть есть?Ангелина: Русских – тех не перечесть!Выходят дети в национальных русских костюмах и читают стихи.Девочка: Поезжай за моря - океаны,Надо всею землёй пролети:Есть на свете различные страны,Но такой, как у нас, не найти.Мальчик:Глубоки наши светлые воды.Широка и привольна земля.И гремят, не смолкая, заводы,И шумят, расцветая, поля.Каждый день - как подарок нежданный,Каждый день - и хорош и пригож.Поезжай за моря-океаны,Но богаче страны не найдёшь.Исполняется русский танец Калинка Танец игра Ручеек----------------? Под фонограмму Мальчик: И от нас вам знаменитые масляные да румяные блиныВоспитатель: Вот и завершилось наше путешествие.Воспитатель: Ребята, чем мы отличаемся?мы говорим на разных языках,поём разные песниу нас различная национальная культура и традицииВоспитатель: но мы одинаково любим землю, на которой живём, и для всех нас Россия является Родиной.Воспитатель: Потому-что мы?Дети: Россияне. Воспитатель: Молодцы, Ребята!Ведущий: Россия! Русь! Страна моя родная любовью чистой я с тобой делюсь. Ты для меня одна навек святая, тебе я низко поклонюсь.Взрастила ты уж много поколений, народ свой дружный за собой велаТы верила им сердцем, без сомнений с людьми вершила добрые дела!Могла бы недр твоих воспеть богатство, какие здесь алмазы, нефть, руда…Но главное богатство – это братство. Навсегда.


