Научно-методический портал
Вы можете найти выданные и принятые документы,
укажите фамилию или название конкурса, викторины и т.д.
Подать заявку
Вернуться назад
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 18п.г.т.Мурмаши Кольского района Мурманской области Тематическое развлечение-беседа для детей средней группы дошкольного возраста к «Международному дню дружбы»“Дружба начинается с улыбки”Воспитатель : Самусь Н.И.п.г.т. Мурмаши 2025г.Цель мероприятия:Формирование понимания ценности дружбы, умения ценить и поддерживать дружеские связи, воспитание нравственных качеств, таких как уважение, поддержка и сопереживание.Задачи мероприятия:- Показать детям важность дружеских отношений, заботы и внимания к своим близким;- Развивать речь, воображение, творческие способности через игру и рисование;- Укреплять доверие и сплоченность в детском коллективе;- Создавать положительный эмоциональный настрой, формировать желание общаться и играть вместе.Предварительная подготовка:- Украшение помещения: разноцветные ленты, гирлянды, сердца и улыбающиеся лица.- Материал для рисования: общий плакат, кисти, краски, маркеры.- Запись музыкальных композиций: детская песня «Мы друзья», ритмичные композиции для танцев.Ход мероприятия ( 25 минут)Часть 1. Начало мероприятия ( 2 минуты)Ведущий здоровается с детьми и объявляет, что сегодня отмечается особый праздник — Международный день дружбы. Проводится небольшая викторина-шутка:— Почему мы говорим слово «Друг»?— Потому что оно начинается с буквы Д!— Что важно для хорошего друга?— Уметь радоваться успехам друга и помогать в трудную минуту!Затем проводится обсуждение, почему важно иметь друзей, какими качествами обладает настоящий друг.Часть 2. Рисование на общем плакате (5 минут)Ведущий предлагает детям представить, каким бы они хотели видеть идеальный мир дружбы. Вместе с ведущими дети начинают рисовать на большом плакате: радугу, солнышко, улыбающихся человечков-друзей, растения и облака.Пока дети заняты рисованием, ведущая рассказывает шуточные истории о приключениях друзей:— Однажды два друга решили построить мост через реку. Один начал собирать палочки, второй искать веревки. Так они подружились ещё крепче, потому что поняли: вдвоём всё получается лучше!Часть 3. Подвижная игра «Найди друга» ( 5 минут)Дети становятся в круг. Один из них закрывает глаза, ведущий называет имя любого участника круга. Задача игрока с закрытыми глазами — угадать, кто назван, ориентируясь на подсказки остальных детей. Тот, чьё имя назвали, выходит в центр круга и продолжает игру дальше.Часть 4. Танцы под музыку «Мы друзья» ( 5 минут)Звучит энергичная композиция «Мы друзья». Все дети выходят в центр зала и начинают повторять движения, предложенные ведущим:— Левым плечиком потрите друг друга.— Правым локтем похлопайте по спине друга.— Подмигните другу, стоящему напротив вас.Ведущий поддерживает общее веселье, говоря детям добрые слова и подбадривая их улыбками.Часть 5. Заключительная часть-беседа ( 3 минуты)По завершении мероприятий дети сидят полукругом перед общим рисунком. Ведущий показывает готовый плакат и просит детей рассказать, что они нарисовали и зачем. Можно предложить прикрепить к рисунку бумажные сердечки с именами друзей, чьи имена записаны ребёнком.Заканчивается мероприятие приятным сюрпризом: небольшой сладкий приз или значок «Лучший друг» для каждого ребёнка.Итог:В результате проведённого мероприятия дети осознают ценность дружбы, учатся уважительно относиться к другим людям, испытывают радость от совместного творчества и взаимодействия, приобретают уверенность в себе и стремление заботиться о близких людях.
Автор публикации: Самусь Наталия Игоревна
Дружба начинается с улыбки
скачать документВернуться назад
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 18п.г.т.Мурмаши Кольского района Мурманской области Тематическое развлечение-беседа для детей средней группы дошкольного возраста к «Международному дню дружбы»“Дружба начинается с улыбки”Воспитатель : Самусь Н.И.п.г.т. Мурмаши 2025г.Цель мероприятия:Формирование понимания ценности дружбы, умения ценить и поддерживать дружеские связи, воспитание нравственных качеств, таких как уважение, поддержка и сопереживание.Задачи мероприятия:- Показать детям важность дружеских отношений, заботы и внимания к своим близким;- Развивать речь, воображение, творческие способности через игру и рисование;- Укреплять доверие и сплоченность в детском коллективе;- Создавать положительный эмоциональный настрой, формировать желание общаться и играть вместе.Предварительная подготовка:- Украшение помещения: разноцветные ленты, гирлянды, сердца и улыбающиеся лица.- Материал для рисования: общий плакат, кисти, краски, маркеры.- Запись музыкальных композиций: детская песня «Мы друзья», ритмичные композиции для танцев.Ход мероприятия ( 25 минут)Часть 1. Начало мероприятия ( 2 минуты)Ведущий здоровается с детьми и объявляет, что сегодня отмечается особый праздник — Международный день дружбы. Проводится небольшая викторина-шутка:— Почему мы говорим слово «Друг»?— Потому что оно начинается с буквы Д!— Что важно для хорошего друга?— Уметь радоваться успехам друга и помогать в трудную минуту!Затем проводится обсуждение, почему важно иметь друзей, какими качествами обладает настоящий друг.Часть 2. Рисование на общем плакате (5 минут)Ведущий предлагает детям представить, каким бы они хотели видеть идеальный мир дружбы. Вместе с ведущими дети начинают рисовать на большом плакате: радугу, солнышко, улыбающихся человечков-друзей, растения и облака.Пока дети заняты рисованием, ведущая рассказывает шуточные истории о приключениях друзей:— Однажды два друга решили построить мост через реку. Один начал собирать палочки, второй искать веревки. Так они подружились ещё крепче, потому что поняли: вдвоём всё получается лучше!Часть 3. Подвижная игра «Найди друга» ( 5 минут)Дети становятся в круг. Один из них закрывает глаза, ведущий называет имя любого участника круга. Задача игрока с закрытыми глазами — угадать, кто назван, ориентируясь на подсказки остальных детей. Тот, чьё имя назвали, выходит в центр круга и продолжает игру дальше.Часть 4. Танцы под музыку «Мы друзья» ( 5 минут)Звучит энергичная композиция «Мы друзья». Все дети выходят в центр зала и начинают повторять движения, предложенные ведущим:— Левым плечиком потрите друг друга.— Правым локтем похлопайте по спине друга.— Подмигните другу, стоящему напротив вас.Ведущий поддерживает общее веселье, говоря детям добрые слова и подбадривая их улыбками.Часть 5. Заключительная часть-беседа ( 3 минуты)По завершении мероприятий дети сидят полукругом перед общим рисунком. Ведущий показывает готовый плакат и просит детей рассказать, что они нарисовали и зачем. Можно предложить прикрепить к рисунку бумажные сердечки с именами друзей, чьи имена записаны ребёнком.Заканчивается мероприятие приятным сюрпризом: небольшой сладкий приз или значок «Лучший друг» для каждого ребёнка.Итог:В результате проведённого мероприятия дети осознают ценность дружбы, учатся уважительно относиться к другим людям, испытывают радость от совместного творчества и взаимодействия, приобретают уверенность в себе и стремление заботиться о близких людях.


