Внеклассное мероприятие «Через тернии к звездам»-Горбаткова Ксения Сергеевна-Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное учреждение Матвеево)курганская сош №1 (МБОУ Матвеево-Курганская сош №1)- учитель английского языкаПодготовлено внеклассное мероприятие в формате Family Day. Данный формат является новым, поэтому потребовалась тщательная подготовка. Основная цель: показать эффективность организации работы естественно научной направленности.Для реализации поставленной цели решались следующие задачи:- воспитание культуры межличностного общения при работе в группах и между участниками разных групп;- активизация интереса учащихся к астрономии и космонавтике, ознакомление с методами подготовки космонавтов;- информирование о многообразии профессий, связанных с космосом;- формирование у молодого поколения представления о вкладе Российской Федерации в развитие аэрокосмической отрасли и о перспективах развития. Так как уже второй год на базе нашей школы открыта Точка роста естественно научной направленности, мы решили предложить участникам предстоящего события показать как организована работа по реализации этого направления.Для получения обратной связи уже традиционно использовали приложение Padlet, в котором запустили опрос для определения уровня заинтересованности участников в предложенной теме. Получили основной запрос: отразить методы и приемы развития естественно научных знаний и умений на разных ступенях обучения. Для информирования будущих участников мероприятия использовали афиши, которые были размещены у входа в здания начальной и средней школы, а также информация была разослана в чаты классных руководителей. На первом этаже школы была оформлена информационно-приветственная зона для участников, где все желающие могли узнать о фактах достижений нашей страны в космонавтике.На втором этаже организована фото зона, которая помогла привлечь к предложенной теме всех участников.Был размещён стенд обратной связи, позволивший собрать не только отзывы о проведённом мероприятии, но и пожелания и предложения для дальнейшей работы. Для организации образовательной среды мы организовали три станции, соответствующие ступеням образования. 1 станция «Космическая лаборатория»:В начальной школе была организована Космическая лаборатория, в которой дети узнали об особенностях космического пространства, организации жизнедеятельности на орбите. Ребятам было предложено представить себя в качестве космических ученых и попробовать посадить растения в космический грунт. Цель данной деятельности: показать, насколько сложно вырастить растение в космосе, вдалеке от планеты Земля. Главными организаторами этой площадки уже традиционно стали старшеклассники, которые помогли провести занятия в начальных классах. 2 станция «Центр подготовки космонавтов»:Для учащихся среднего звена была организована интеллектуально-спортивная игра «Как стать космонавтом». Всем участникам было предложено на разных этапах игры проявить свои качества: интеллектуальные, творческие, спортивные. Цель: активизация интереса учащихся к астрономии и космонавтике, ознакомление с методами подготовки космонавтов. Организаторами этой станции стали родители и выпускники. Подготовка проходила в два этапа: на первом активисты родительского сообщества предложили несколько интеллектуальных викторин по теме космоса. На втором этапе выпускники нашей школы, которые сейчас получают педагогическое образование, решили провести спортивные эстафеты по предложенной теме. 3 станция «Атлас космических профессий»: Для учащихся выпускных классов и их родителей нами совместно с преподавателем и научным сотрудником МАИ, кафедры «Космические системы и ракетостроение», Ильиным В.В. был организован телемост, в ходе которого участники узнали о новых профессиях, связанных с освоением космоса, смогли задать вопросы о перспективах развития данной отрасли. Цель данной станции: информирование абитуриентов и их родителей о возможностях выбора профессии, связанной с освоением космоса. Все участники телемоста были заинтересованы, многие захотели более подробно узнать о профессиях космической отрасли.Событие было проведено в течение одного дня, станции работали независимо друг от друга, что позволило охватить большую аудиторию. Все участники были настолько увлечены процессом, что открыто выражали свои эмоции, делились впечатлениями, искренне удивлялись и восхищались увиденным – всё это создавало праздничную атмосферу.Подтверждением высокого уровня организации и проведения данного мероприятия послужило большое количество положительных отзывов, оставленных участниками. Основным пожеланием было проведение в данном формате мероприятий различных тематик, позволяющих всем представителям школьного сообщества знакомиться с особенностями и традициями организации образовательного процесса.