Игра «Литературный звездный час»Юркина Мария Владимировна, педагог-библиотекарьАНОО СОШ «Международная Английская Школа» (СОШ «МАШ»), Московская областьЦель мероприятия: активизировать детское чтение;вспомнить и закрепить знания о героях произведений;создать условия для развития коммуникативных умений посредством литературной игры.Задачи мероприятия:способствовать развитию наблюдательности, вниманиясоздавать необходимые условия для развития эмоциональной сферы учащихсяОборудование: выставка книг, выставка детских иллюстраций к прочитанным книгам.Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы проведем литературную игру «По страницам прочитанных книг». Тема игры связана с чтением, с содержанием произведений, которые вы читали. Сегодня в нашей игре принимают участие 3 команды. Представьте, пожалуйста, свои команды.Приглашаем участников занять свои места. Игра состоит из 6 конкурсов: «Разминка», «Встреча с автором» , «Узнай героя»«Найди лишнее», «Картинная галерея», «Дальше, дальше…»Ход игры: Первый конкурс «Разминка» Первый конкурс называется «Разминка». Ответы команды дают по очереди. Первой начинает отвечать команда..... Если нет ответа, могут ответить другие команды (Каждой команде – по четыре вопроса)Из какой сказки этот отрывок?«Жил-был принц. И пришло ему время жениться.Он хотел взять себе в жены непременно принцессу, да не какую-нибудь, а самую настоящую…» (Принцесса на горошине)Каков был рост Конька -горбунка? (ростом три вершка, да с аршинными ушами)Кого мышка-мать из "Сказки о глупом мышонке" не звала в няньки? (муху)4. В какой сказке Г.-Х. Андерсена вы можете найти следующие слова:коробка, картон, танцовщица, тролль (Стойкий оловянный солдатик)5. Волшебник Гудвин в сказке А. Волкова до того, как попал в Волшебную страну был воздухоплавателем, а до этого кем работал? (актер)7.Какой волшебный предмет дал зверь лесной, чтобы купец, сорвавший Аленький цветочек, мог быстро очутиться дома? (золотой перстень)Второй конкурс Назовите авторов произведений«Рони- дочь разбойника» ______________________________«Сказка о потерянном времени» ________________________«Снежная королева» __________________________________«Барсучий нос» ______________________________________«Кот в сапогах»______________________________________«Аленушкины сказки» ________________________________ Астрид Линдгрен Евгений Шварц Константин Паустовский Шарль Перро Г.Х.Андерсен Дмитрий Мамин-СибирякТретий конкурс «О каком герое идёт речь?»Ваша задача – узнать героя по его характеристике. За каждый верный ответ – 1 балл. Ответы напишите на листе бумаги.Герой устроил дела своего хозяина так, как никакому волшебнику не удавалось. И невесту хорошую нашёл, и дом - настоящий дворец. А ещё он съел людоеда.( Кот в сапогах)Он вывернул волка наизнанку, вытянул себя из болота за косичку парика, летел на ядре, побывал на Луне, застрелил бешеную шубу.( Барон Мюнхгаузен)« Полечу к ним, к этим величавым птицам. Они, наверное, заклюют меня за то, что я, такой безобразный, осмелился приблизиться к ним. Но пусть, лучше погибнуть от их ударов…»( Гадкий утёнок)Его имя на человечьем языке означает « лягушонок». Но он смелый, отважный. Он стал властелином всего населения джунглей.( Маугли)Они попали в сказочную страну, которой правил король Топсед XII , иосвободили из башни храброго зеркальщика Гурда.5. Найди лишнее1. «Гадкий утёнок», «Золушка», «Снежная королева», «Дикие лебеди». 2. Мачеха, мышь, ласточка, крот. 3. «Кот в сапогах», «Белоснежка и семь гномов», «Василиса Прекрасная», «Каша из топора». 4. «Колобок», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Журавль и цапля», «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо». 6. Картинная галерея.Условия оценивания: необходимо узнать произведение по иллюстрации (или кадру из мультфильма). Один балл добавляется, если вы правильно определите автора и название сказки.7.Дальше, дальше…В этом конкурсе оценивается правильность и быстрота ответа на вопрос (командам по очереди задается по пять вопросов)В каком государстве жили герои многих русских народных сказок? (в тридевятом царстве, в тридесятом государстве)Каково настоящее имя Царевны- лягушки?(Василиса Премудрая) Автор сказки «Конек-Горбунок» (П.Ершов)Попрыгунья лето красное пропела… Кто это в басне Крылова?Сколько лет жили старик со старухой у самого синего моря? (30 лет и 3 года)_____________________________________________________________________________Как звали девочку, которая путешествовала по Стране Чудес и Зазеркалью?Томми и Аника – друзья какой сказочной героини?Назовите единственную героиню сказки «Репка», имя которой нам известно? (Жучка)В нем 38 попугаев, 6 мартышек и 1 слонёнок. Кто это? (удав)На какую работу нанял поп Балду? (повар, конюх, плотник)_____________________________________________________________________________Кем был Рикки –Тикки -Тавви? (Мангуст)Вместо шапки на ходу он надел сковороду. Персонаж стихотворения С.Я. Маршака.К кому обращался королевич Елисей за помощью ? (солнце, месяц, ветер)Этот писатель – автор многих книг о животных. И даже сказки его познавательны. Кто чем поет? Чей нос лучше? Хвосты… (Виталий Бианки)Ведущий: Вот и закончился очередной конкурс. Вы, ребята, молодцы!.Вы все хорошо справились со всеми заданиями. Обьявляем результаты.Слово жюри, результаты игрыВедущий: Сегодня вы убедились, как важно уметь читать. Если бы вы не прочитали всех этих книжек, разве бы вы смогли ответить на все эти вопросы в конкурсах? Конечно же нет! Любите, ребята книгу!«Книга – это друг, советчик. Это источник многих добрых мыслей, чувств, знаний». Так о книге сказал первый в мире космонавт Ю.А.Гагарин.А чтобы много знать – надо много читать. Сергей Михалков написал такое обращение писателя к читателям:Я к вам обращаюсь, товарищи, дети:Полезнее книги нет вещи на свете!Пусть книги друзьями заходят в дома,Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!Приложение Оценочный листНазвание конкурсаКоманда________Команда________Команда_______РазминкаВстреча с авторомУзнай герояНайди лишнееКартинная галереяДальше, дальше…